Qui a étudié Hitler à partir de la façon dont la démocratie occidentale a engendré le nazisme

Qui a étudié Hitler à partir de la façon dont la démocratie occidentale a engendré le nazisme
Qui a étudié Hitler à partir de la façon dont la démocratie occidentale a engendré le nazisme
Anonim
Qui a étudié Hitler à partir de la façon dont la démocratie occidentale a engendré le nazisme

Selon les vues libérales, l'antipode du totalitarisme est la démocratie de type occidental avec ses traditions de parlementarisme, d'absolutisation de la propriété privée et de respect des libertés civiles. Cependant, l'histoire récente connaît l'envers de cet héritage de l'humanité.

Celui qui a approuvé le 22 juin comme la "Journée de la mémoire et du chagrin", et non le début de la Grande Guerre patriotique, poursuivait un objectif évident - que les Russes se sentent moins les héritiers de la Victoire du Bien sur le Mal que les victimes. du totalitarisme.

Hérauts du nazisme

La Grande-Bretagne est considérée comme l'un des bastions des valeurs démocratiques. Il peut paraître d'autant plus surprenant que ce soit ce bastion de la démocratie qui soit devenu pour les nazis un exemple et un idéal à la fois pour la colonisation des grands espaces et l'affirmation du droit de la « race supérieure » à régner sur ces espaces, sur la races « inférieures », « faibles » et « déchues ».

"J'admire le peuple britannique", a déclaré A. Hitler. « Dans le cas de la colonisation, il a fait l'inouï.

« Notre objectif, déclara le Führer le 23 mai 1939, est l'expansion de l'espace à l'Est. Et cet espace à l'Est doit devenir l'Inde allemande."

« Seul moi, comme les Britanniques, j'ai la ténacité pour faire avancer les choses », a-t-il déclaré. Il a été repris par son entourage: « Tout ce que nous voulons mettre en pratique existe depuis longtemps en Angleterre.

Les citoyens du Troisième Reich ont été chargés d'apprendre des Britanniques sur l'exemple du film anglais bien-aimé d'Hitler "La vie d'un lancier du Bengale", dont la visualisation était obligatoire pour tous les membres des SS.

Le professeur M. Sarkisyants, qui a donné un cours sur les racines anglaises du nazisme allemand, a écrit un livre sur le même sujet. Il y montrait que les nazis n'étaient pas les premiers à se laisser emporter par l'expérience britannique du colonialisme et du racisme. Le fondateur de l'expansion coloniale allemande en Afrique K. Peters appelait les Anglais « nos mentors », qui considéraient comme une bénédiction pour l'humanité que, grâce aux Britanniques, « ce n'est pas un Roumain ou un Mongol qui donne le ton sur terre, mais les Allemands, que nous nous sentons être.

Il était raisonnable et juste qu'il croyait que "plusieurs centaines de milliers de personnes en Angleterre peuvent profiter de leur temps libre, car elles emploient plusieurs millions de représentants de" races étrangères ".

L'écrivain et historien anglais Thomas Carlisle (1795 - 1881) est reconnu comme l'un des précurseurs spirituels du nazisme. Il n'y a pas une seule doctrine de base du nazisme que Carlisle n'avait pas, écrivait l'Anglo-German Review en 1938. « La force a raison », « Une personne libre ne se caractérise pas par la rébellion, mais par la soumission », a-t-il proclamé.

L'harmonie, selon Carlisle, n'est possible que dans une société où « … l'ouvrier exige des chefs d'entreprise: » Maître, nous avons besoin d'être enrôlés dans les régiments. Que nos intérêts communs deviennent permanents… Colonels d'industrie, contremaîtres au travail, disposez de ceux qui sont devenus militaires ! »

Plus tard, dans la version d'Hitler, cela s'appelait « amener l'ouvrier allemand du côté de la cause nationale ».

« Qui le ciel a fait un esclave », a enseigné Carlisle, « aucun vote parlementaire ne fera un homme libre ». Eh bien, « un homme noir a le droit d'être forcé de travailler malgré sa paresse naturelle. Le pire maître pour lui vaut mieux que pas de maître du tout."

Quant à l'un des premiers peuples victime de l'expansion anglo-saxonne - les Irlandais, puis lors de la famine de 1847 T. Carlisle proposa de peindre en noir deux millions d'Irlandais et de les vendre au Brésil.

Un digne prédécesseur des fascistes britanniques (photo) et des nazis allemands devrait également être reconnu comme le puissant chef du cabinet victorien britannique B. Disraeli (Lord Beaconsfield), qui a proclamé que "la question raciale est" la clé de l'histoire du monde. " « L'isolement racial des juifs », a-t-il soutenu, « réfute la doctrine de l'égalité humaine ».

« Étant juif, a noté le chercheur allemand A. Arend, Disraeli a trouvé tout à fait naturel qu'il y ait quelque chose de mieux dans les droits d'un Anglais que dans les droits de l'homme. On peut dire que l'Angleterre est devenue l'Israël de ses rêves, et les Britanniques sont devenus le peuple élu, à qui il s'est adressé avec un tel raisonnement: « Vous êtes de bons tireurs, vous savez monter, vous savez ramer. Et cet isolement imparfait du cerveau humain, qu'on appelle la pensée, n'a pas encore plié votre camp. Vous n'avez pas le temps de lire. Éliminez complètement cette occupation… C'est une occupation maudite de la race humaine."

Plusieurs décennies plus tard, Hitler sembla prendre des notes sur ces thèses: « Quel bonheur pour les gouvernants quand les gens ne pensent pas !… Sinon, l'humanité ne pourrait pas exister.

Eh bien, le plus proche - et pas seulement dans le temps - que les nazis considèrent comme H.S. Chambellan. Son œuvre majeure, Les fondations du 19e siècle, a ensuite été qualifiée de bible du mouvement nazi par le principal journal nazi Volkischer Beobachter.

Le livre d'A. Rosenberg "The Myth of the 20th Century" n'est pas seulement une continuation, mais aussi une adaptation des "Foundations" de Chamberlain.

Considérant que l'Angleterre n'est plus assez énergique pour porter le « fardeau de l'homme blanc », H.S. Chamberlain a déménagé en Allemagne pendant la Première Guerre mondiale. Il la considérait comme plus prometteuse pour la poursuite de l'expansion de la domination de la race blanche. Dans le même temps, il a continué d'affirmer que les deux pays "sont habités par les deux peuples germaniques qui ont le plus accompli au monde". De plus, il a suggéré d'idéaliser les Allemands « non comme un peuple de penseurs, mais comme une nation de soldats et de marchands ».

Appelant, comme Disraeli, à suivre l'exemple des Juifs dans le respect de la pureté raciale, H.S. Chamberlain a en même temps fait valoir: "Leur existence même est un péché, un crime contre les lois sacrées de la vie" et a fait valoir que seuls les Aryens sont spirituellement et physiquement supérieurs à tous les autres peuples et qu'ils devraient donc légitimement être les dirigeants du monde..

C'est lui, aristocrate anglais et scientifique en fauteuil, qui a vu dans le « petit caporal » Hitler « l'exécuteur de sa mission vitale et l'exterminateur de sous-humains ».

Selon R. Hess, avec la mort de H.S. Chamberlain en 1927, « L'Allemagne a perdu l'un de ses plus grands penseurs, un combattant de la cause allemande, comme il est écrit sur la gerbe déposée au nom du Mouvement. Lors du dernier voyage, H.S. Chamberlain a été vu par les stormtroopers d'Hitler vêtus d'uniformes.

La liberté est le privilège des maîtres

Mais les chiffres cités ci-dessus sont, pour ainsi dire, des sommets dans le paysage proto-fasciste britannique. Quel est le paysage lui-même ? L'un des pionniers du fascisme britannique A.K. Chesterton n'était pas le seul à croire que « les fondements du fascisme résidaient dans la tradition nationale très britannique », selon laquelle « la liberté est le privilège d'une nation de maîtres ».

Les porteurs les plus ardents de cette tradition étaient, tout d'abord, les grands et petits fonctionnaires et officiers coloniaux, qui ont également pris l'initiative de créer les premiers camps de concentration de l'histoire moderne pendant la guerre des Boers et la société secrète de la Légion perdue, dont le but était de établir le pouvoir de l'empire sur l'ensemble du monde « non civilisé ».

Le prototype des futures troupes SS a été glorifié par R. Kipling, qui a écrit que "seules les personnes au cœur de Viking pouvaient servir dans la légion".

Bien avant les Indiens, les Africains, les aborigènes d'Amérique du Nord, d'Australie et de Nouvelle-Zélande, les habitants indigènes des îles britanniques, les Celtes, conquis par les Anglo-Saxons venus d'Europe continentale, étaient enrôlés dans la race inférieure. L'écrivain Charles Kinsley, populaire à l'époque, se plaignait d'être poursuivi en Irlande par des foules de chimpanzés humanoïdes. "S'ils avaient la peau noire", écrit-il, "ce serait plus facile". Et le « scientifique » J. Biddow a soutenu que « les ancêtres des Irlandais étaient des Noirs ».

R. Knox a exigé que les Celtes et les Russes soient exclus du nombre des peuples européens, car « les nations celtiques et russes, méprisant le travail et l'ordre, sont au stade le plus bas du développement humain ».

"La liberté est le privilège de la race des maîtres." Ce principe était cultivé non seulement dans les cercles élitistes de Grande-Bretagne, mais aussi dans les couches les plus basses de la société, qui étaient fières d'appartenir à la race supérieure par rapport aux mêmes Irlandais, Indiens, etc. etc.

On remarque aussi que l'appel à l'aîné, né dans le mouvement scout, « Mon chef », adopté par les nazis comme « mon Führer », a été utilisé plus souvent en Angleterre qu'en Allemagne jusqu'au début des années trente.

Un certain nombre de chercheurs pensent que le facteur de stabilisation de la société anglaise est que même les Anglais pauvres supportent généralement leur position subordonnée beaucoup plus humblement que les autres peuples d'Europe. Comme Tenisson l'a noté, "cela nous sauve des émeutes, des républiques, des révolutions qui secouent d'autres nations moins larges".

Il est à noter que 140 ans avant les idées nazies sur les bolcheviks, une propagande similaire a été menée en Angleterre contre les Français, qui ont organisé leur Grande Révolution et personnifié aux yeux des Britanniques une "sous-classe spéciale de créatures" criminelle, sauvage ". une sous-classe spéciale de monstres."

Mais J. Goebbels admirait la « cohésion nationale du peuple dans son désir de former une volonté d'État unifiée ».

En même temps, comme J.St. Mill, "Nous nous rebellons contre la manifestation de toute individualité." L'obéissance volontaire aux normes du "habituellement acceptée", également relevée par A. Herzen, a permis aux Britanniques de se passer de la coercition étatique. Camouflage verbal d'expressions telles que "société ouverte", "liberté personnelle", etc. en fait, rien n'a changé à cela. Autre témoignage: « En Angleterre, le joug de l'opinion publique est plus pesant que dans la plupart des autres pays européens.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, les caractéristiques susmentionnées de la société britannique ont conduit au fait que les internés, victimes du fascisme dans leur pays, étaient traités plus durement en Angleterre que les fascistes britanniques, ces derniers étant considérés comme des patriotes de Grande-Bretagne, tandis que les premiers étaient des traîtres à leur pays.

L'intelligence a empoisonné notre peuple

Une grande partie des nazis ont essayé d'emprunter directement à l'éducation et à la culture anglaises. Ce faisant, ils se sont inspirés d'abord de l'éducation à la « fierté raciale et à l'énergie nationale ». Lors de cette restructuration, Hitler déclara: « Je n'ai pas besoin d'intellectuels. La connaissance ne fera que gâter la jeunesse. Mais vous devrez apprendre à les commander sans faute. »

L'essentiel était la réorientation de l'acquisition de connaissances vers l'entraînement du corps et le renforcement de la volonté, et la langue anglaise a été proclamée "la langue d'un acte de volonté impitoyable".

L'un des mentors du futur Fuhrer a déclaré que "les invités anglais préfèrent la plus brune des écoles brunes" - les soi-disant "Napolas".

Un rapport présenté à l'Institut royal des relations internationales, en Angleterre, a noté que «les établissements d'enseignement nazis sont à bien des égards calqués sur nos écoles publiques anglaises. Toute leur éducation vise à inculquer la foi en l'invincibilité de la nation. » Le président Sir Rowen-Robinson a noté que les chefs d'établissement de Napolas sont « des gens extrêmement gentils ».

La seule chose qui a d'abord réduit l'efficacité de la restructuration de l'éducation à l'anglaise était l'intellect des personnes instruites.« Nous avons tellement de lui que nous n'avons que des difficultés avec lui », se plaint Goebbels. « Nous, les Allemands, pensons trop. L'intelligence a empoisonné notre peuple."

Comme on l'a montré plus loin, cet inconvénient a été largement surmonté.

Certaines des bizarreries de cette guerre

Et maintenant, le lecteur a le droit de demander: si tout est comme décrit ci-dessus, pourquoi les Britanniques ont-ils encore déclaré la guerre à Hitler ?

D'abord parce que lui, visant à conquérir les espaces de l'Est et à éradiquer le bolchevisme, a perdu le contrôle et s'est trop permis. Deuxièmement, il reste encore de nombreux mystères dans l'histoire de la Seconde Guerre mondiale. Il suffit de n'en rappeler que trois. Le premier - l'encerclement de Dunkerque à l'été 1940 de la trois cent millième armée britannique, qui était une question de technique à écraser et à capturer par les Allemands. Mais ils ne l'ont pas fait, permettant aux Britanniques d'évacuer vers leurs îles. Pourquoi voudrais-tu? C'est encore controversé.

Le deuxième mystère est l'étrange fuite du plus proche associé d'Hitler, R. Hess, en mai 1941 vers la Grande-Bretagne. Évidemment pour des négociations, mais ce qui est encore gardé secret, dont le vieux Hess a emporté une partie, mettant mystérieusement fin à ses jours en prison.

Le grand public en sait moins sur le troisième mystère. Et c'est que la Wehrmacht a à la fois occupé les îles anglo-normandes appartenant à la Grande-Bretagne en 1940 et les a détenues jusqu'à la fin de la guerre en 1945. Pendant cinq ans, l'Union Jack britannique et la bannière nazie avec la croix gammée se sont développées côte à côte. Pendant toutes ces cinq années, une atmosphère régnait ici dans laquelle les Allemands et les Britanniques avaient l'impression qu'il n'y avait pas eu de guerre entre eux.

Selon le témoignage du journaliste américain Charles Swift, qui a visité les îles en 1940, les vaincus - sujets du fier pays, se sont comportés avec un respect poli, et les Allemands ont qualifié les Britanniques de "cousins ​​de race". Le niveau de collaboration et le niveau de sécurité des militaires allemands, qui n'étaient pas armés, étaient les plus élevés d'Europe.

L'administration britannique des îles a agi en tant qu'agents des nazis. Des lois spéciales contre les Juifs ont été introduites ici. Certains insulaires ont participé à l'intimidation des prisonniers des camps de concentration.

En juin 1945, la guerre étant derrière nous, le ministère britannique de l'Information annonça que la collaboration sur les îles « était presque inévitable ». Aucun des collaborateurs normands n'a été traduit en justice. De plus, 50 des plus actifs d'entre eux ont été secrètement emmenés en Angleterre et libérés, et des membres de l'administration locale ont même reçu des honneurs.

Selon le journaliste M. Baiting, l'occupation des îles anglo-normandes était « une plate-forme expérimentale pour l'occupation de l'ensemble de la Grande-Bretagne ».

Tout dans le passé ?

On nous demande de plus en plus avec insistance de nous regarder dans le miroir de notre histoire pour comprendre de quel gouffre l'Occident veut nous aider à sortir.

Mais combien en Occident sont prêts à se regarder dans leurs propres miroirs ? Prenez, par exemple, la version électronique de la plus respectable encyclopédie britannique, nous y trouverons le thème du fascisme. Ici, c'est très précis et détaillé.

il est dit sur le fascisme italien, espagnol, serbe, croate, russe!.. Sur le britannique - une ligne avare avec le message qu'il y avait 50 mille personnes dans ses rangs. Et, bien sûr, l'accent est mis sur la même chose: le seul Occident démocratique a été et reste un rempart fiable contre tout fascisme-totalitarisme.

Pendant ce temps, nul autre que F. Papen, le dernier chancelier allemand à la veille de l'arrivée au pouvoir d'Hitler, a souligné que l'État nazi était né, « étant allé jusqu'au bout sur la voie de la démocratie ».

Le philosophe K. Horkheimer soulignait l'absence d'un gouffre infranchissable entre eux: « Le régime totalitaire n'est que son prédécesseur: l'ordre bourgeois-démocratique, qui a soudainement perdu ses ornements ».

G. Marcuse arrive à une conclusion similaire: « La transformation d'un État libéral en un État totalitaire s'est opérée au sein d'un seul et même ordre social.C'est le libéralisme qui a « tiré » l'État totalitaire hors de lui-même comme sa propre incarnation au plus haut stade de développement. »

Obsolète ? Est-il entré dans l'histoire ? Peut-être. Seule l'histoire a une telle propriété - de ne pas retourner dans le passé pour de bon.

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