Ne vous précipitez pas pour crier sur les mauvais garçons qui se sont précipités pour divulguer ce secret. Mes interlocuteurs sont des gens assez adultes, et ils seront plus âgés que moi. Et ce qu'ils m'ont dit, et m'ont dit, sans ambiguïté, un petit peu, n'était pas du tout fait par désir de calomnier ou de souiller le sacré.
Vice versa.
L'objectif principal était d'attirer l'attention sur les problèmes qui sont visibles aujourd'hui à l'œil d'une personne qui comprend et est consciente du problème. Si nous l'apprécions, alors seulement quand il sera trop tard pour mordre les coudes.
Ce matériel était initialement prévu comme une entrevue. Questions et réponses. Mais, après avoir bien réfléchi, je l'ai réécrit. Mes interlocuteurs n'appuient pas du tout sur les bretelles, et ils ne vont pas se retirer précipitamment. Ce sera donc juste une histoire d'une certaine personne.
Nous parlons d'une institution située à Voronej et portant un nom long et coloré:
« Établissement d'enseignement militaire supérieur du Trésor de l'État fédéral » Centre de formation et de recherche militaire de l'Armée de l'Air « Académie de l'Armée de l'Air du nom du professeur N. Ye. Joukovski et Yu. A. Gagarine.
Le centre a été créé sur la base de l'arrêté du gouvernement de la Fédération de Russie du 23 avril 2012 n ° 609-r par la fusion du VUNC de l'armée de l'air "Air Force Academy nommée d'après le professeur NE Zhukovsky et YA Gagarin" (Monino, région de Moscou) et l'Université d'ingénierie de l'aviation militaire (Voronej).
Une petite rectification. Lors de la formation de la VUNC, l'ancienne école supérieure d'ingénierie militaire de Voronej, une forge de personnel pour la guerre électronique, a également été « ratissée » en même temps. Et maintenant de l'école il n'y a qu'une faculté n°5 dans la structure du VUNC.
Il est difficile de dire pourquoi cela était nécessaire, mais c'est un fait: les officiers de guerre électronique sont maintenant formés dans les murs du centre d'aviation. Cela semble être partiellement justifié, car dans l'ancienne structure de l'école il y avait 2 facultés, air ("C") et sol ("N"). Maintenant, tout est en un seul tas, pour ainsi dire.
Je serai distrait. Pensez-vous, chers lecteurs, qu'une grande partie du personnel enseignant de l'Académie VVA (Monino, région de Moscou) se soit précipitée pour un travail aussi merveilleux à Voronej? Pensez correctement, moins de 5%. Au niveau de l'erreur statistique. Ils ont beaucoup écrit à ce sujet et avec goût, quelqu'un a compris les enseignants et les professeurs qui ont envoyé la province en enfer, quelqu'un a blâmé. Mais en réalité, le résultat était tel que le VUNC semblait avoir déménagé à Voronej, mais pas le membre du personnel. Les imbéciles en Russie semblent être de moins en moins.
Il faut ici rendre hommage au chef du VUNC, le lieutenant-général Zibrov, qui, selon mes interlocuteurs, a développé non seulement une activité houleuse, voire difficile de dire de quel genre d'activité il s'agissait. Il a balayé deux comtés avec un balai, mais les a dotés en personnel.
Sur le site Web de la VUNC, cela ressemble à ceci: « Le centre militaire éducatif et scientifique de la VVA Air Force a absorbé les glorieuses traditions de la Yu. A. Gagarine et l'Air Force Engineering Academy du nom du professeur N. E. Joukovski, l'Université d'ingénierie de l'aviation militaire (VAIU) (Voronej), l'Institut militaire de radioélectronique (Voronej), les écoles supérieures d'ingénierie de l'aviation militaire d'Irkoutsk et de Stavropol, le VAIU supérieur de radioélectronique de Tambov, ainsi que les tests de recherche de l'État fédéral Center for Electronic Warfare et évaluer l'efficacité de la réduction de la visibilité”.
C'est clair ce que "absorbé" veut dire, non ? Recueilli dans le monde sur une ficelle. Eh bien, pas à propos de ça. Au fait, mes interlocuteurs sont du Research Institute of Electronic Warfare. Mais plus là-dessus plus tard.
Nous avons donc aujourd'hui un centre de formation luxueux (vraiment) et parfaitement préparé. Oui, et la première société scientifique en Russie a été organisée ici. Mais nous arriverons toujours à cette entreprise. Et nous avons deux problèmes.
Le premier, comme déjà mentionné, est le personnel enseignant. Soit 70 % des enseignants de l'ex-VAIU, qui est loin d'être l'école la plus prestigieuse d'URSS et de Russie. Et, on peut dire que VUNC est VAIU, mais le niveau est plus élevé et plus confortable. Malgré la splendide enseigne, il s'agit toujours d'un "technique".
VAIU a formé du personnel au sol, comme son nom l'indique. Météorologues, opérateurs d'instruments, électriciens, armuriers, signaleurs et autres spécialistes des services d'aérodrome. Les mêmes spécialités sont aujourd'hui dans la structure de la VUNC VVA. Avec l'ajout d'une nouvelle faculté d'UAV. Point. Les pilotes et les navigateurs sont bien entendu formés dans des écoles spécialisées.
Et, oui, aussi la guerre électronique. Nous avons principalement parlé de guerre électronique.
Mes interlocuteurs pensent que pousser la guerre électronique dans la structure d'une institution technique (désolé, d'ingénierie) de l'aviation est loin d'être une idée de chef-d'œuvre. Le fait que la Faculté n° 5 licencie n'importe qui est déjà bien. Mais si vous entrez dans les détails, la tristesse est totale.
Le fait que dans la structure de l'Institut de recherche de la guerre électronique, où travaillent les camarades officiers, pour 8 (huit !) Diplômes (y compris le personnel du VRE), ils n'aient sélectionné AUCUN diplômé, en dit long. Parallèlement, chaque année, avec le développement des moyens de guerre électronique, le besoin en personnel devient de plus en plus tangible.
Oui, cette année deux lieutenants sont venus de la troupe pour défendre le diplôme du candidat. Le niveau de formation est bluffant. En général, on ne sait pas ce que ces officiers ont fait pendant ces deux années dans l'armée. Et comment écriront-ils leurs thèses. Pas en termes de mains, en termes de cerveaux.
Le niveau de préparation des esprits des "victimes de l'examen" plonge dans la stupeur. Les gens, les spécialistes, les officiers, ayant terminé leur formation, ne sont capables de rien. Oui, l'armée a du prestige aujourd'hui. Bons salaires, perspectives, et plus encore. Mais en fait, il n'y a personne capable, et surtout, disposé à aller n'importe où. L'indifférence domine. L'essentiel est de servir le contrat. Comment - nous allons le découvrir.
NII REB est une petite institution, environ une centaine et demi de personnes. Mais l'institut n'est pas en mesure de se doter au moins d'un afflux de personnel. Il n'y a tout simplement nulle part où prendre des photos. En attendant, la technologie, qui est testée à l'institut des « vieillards », souvent de demain. Et c'est au Research Institute of Electronic Warfare qu'ils se prononcent sur l'opportunité de tests d'état d'un développement particulier. Et ils évoquent la technique dans le cadre des mêmes tests d'état.
Qui fera cela dans dix ans, quand les « vieux » prendront leur retraite, nul ne peut le dire.
A propos de la "société scientifique". Curieusement, ça aide. Pas les plus stupides diplômés des universités techniques, de la même « polytechnique », ne finissent en HP. Et les anciens élèves y vont volontiers. HP n'est pas vraiment une armée, si ça. Dortoirs pour quatre, avec TV. L'Internet. Tu peux travailler. Vous pouvez vraiment faire de la science.
Pour le contingent principal, HP n'est qu'un "gratuit" d'un an. Il semble que vous soyez dans l'armée, mais il semble que vous ne l'êtes pas.
Mais il y a aussi des pervers, Dieu merci. Qui, après HP, vont servir tout à fait normalement. Au cours des trois dernières années, il y avait 5 à 6 personnes de ce type. En effet, des gars intelligents et prometteurs.
Mais il y a une nuance. Oui, ils sont sous contrat. Oui, ils ont des grades d'officiers. (J'ai moi-même vu un reportage à la télévision l'année dernière, comment deux demobels ordinaires de HP se sont transformés en lieutenants en un instant. - Env. Auth.) une. Et, en conséquence, ils devraient éternuer sur ce contrat, si cela. Ils ne doivent rien à l'Etat pour la formation, s'ils le souhaitent, ils feront demi-tour et partiront.
Qui les remplacera (et nous aussi, d'ailleurs, nous ne sommes pas éternels) ? Personne.
Le pire, c'est que tout le monde le comprend. Et nous, scientifiques et enseignants. L'autre jour nous sommes venus faire des tests en "physique", un peu plus tôt nous sommes arrivés au complexe sportif. Nous étions sous le choc. Deux groupes de cadets ont été engagés. Plus de la moitié sont tatoués. Et pas "pour les Forces aéroportées" ou un coeur, non. Tigres, dragons, serpents, des sortes de créatures généralement incompréhensibles. Toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Peints, comme s'ils étaient recrutés par zones, ont été attirés par l'amnistie.
Nous avons demandé au chef du département, quelle honte, car les tatouages sont interdits. Un officier ne peut pas les avoir, surtout lorsqu'elles sont sur tout le bras ou la jambe. Ce ne sont toujours rien, répond. Tu devrais regarder les autres. Il y a un groupe ici, chacun d'eux est programmé. Plus personne…
Plus personne…
Et voilà, deux vieux condensateurs, commencent peu à peu à comprendre toute l'horreur de notre demain. Nous regardons les cadets, les écoliers d'hier et les officiers de demain, et nous comprenons que dans la masse ils n'ont besoin de rien en enfer. Habillé, chaussé, nourri, l'indemnité pour laquelle dans la vie civile ne suffit pas de labourer, la vie avec perspective. Amende…
Le langage n'ose pas les appeler stupides. Ni cadets, ni deux ans, qui tous deux sont allés aux troupes avec la tête vide, et sont revenus avec le même. Eh bien, comment pouvez-vous servir dans la guerre électronique pendant deux ans et confondre les groupes « S » et « L » ? Comment???
C'est un système de contre-mesures, un système qui nous détruira sans ogives nucléaires. Ce qui a déjà transformé plusieurs générations en singes qui ne savent tout simplement pas comment et, pire encore, ne veulent pas penser.
On parle de l'examen.
L'examen va nous tuer très vite, simplement parce qu'il n'y a pas besoin de réfléchir. Un physicien incapable de calculer le modèle le plus simple sur papier. Les pilotes qui larguent des bombes à l'aide du GPS (ils frappent bien au moins), mais qui sont incapables de le faire à vue. Un ingénieur en électronique qui a une mauvaise compréhension des processus physiques. Et donc c'est possible à l'infini.
Les jeunes ont vraiment appris à PENSER. Ne PAS PENSER, ils savent encore penser au niveau des instincts. PENSE.
Oui, dans une tranchée avec une mitrailleuse - facilement ! Assez d'intelligence et de patriotisme. Les gars sont vraiment allés mieux à cet égard, pas des amibes comme il y a 10 ans. Le réservoir est bien. Au canon. N'importe qui peut faire face aux ordinateurs balistiques après l'iPhone.
Aujourd'hui, le problème est de tester de nouveaux développements. Il faut un cerveau à utiliser et un autre à tester. Et pour le développement ?
Si demain nous n'aurons personne pour tester et rappeler ce qui a été développé, alors que se passera-t-il après-demain ? QUI, dis-moi, développera ce qu'il faudra tester ?
Qui a développé ce dont nous sommes fiers maintenant ? Les « krasukhs » sont-ils les mêmes ? Oui, ceux qui ne sont plus vraiment parmi nous. Ils ont accepté des thèses de notre part. Et nous n'avons plus beaucoup de temps. Nous pouvons enseigner, nous pouvons travailler pour l'instant, nous pouvons penser à n'importe quoi. Aujourd'hui. Mais s'il n'y a personne pour enseigner aujourd'hui, demain tout sera très triste.
Le système de formation a été presque tué, ils ont rassemblé les professeurs de deux écoles, eh bien, Cherepovets a été réanimé. Mais il y a presque les mêmes problèmes.
Mais la méchanceté principale de cet USE est que les jeunes ne savent absolument pas penser et analyser de manière créative. Ils peuvent toujours « Otyfonit » une tâche, se rappeler l'ordre d'exécution des fonctions. Seules quelques personnes comprennent le problème.
Demain, et plus encore après-demain, nous aurons besoin de personnel qui pourra au moins nous remplacer. Et en théorie - pour nous dépasser. Mais le système de destruction du cerveau a fait son travail. "Les victimes de l'examen" ne nous remplaceront pas. Ils n'inventeront pas, ne développeront pas, ne construiront pas, ne débogueront pas.
Tellement bizarre pour être honnête. Toute ma vie, nous avons cru que nous allions nous battre avec le département américain de la Défense. Et le ministère de l'Éducation de la Russie nous a presque gagnés.
Il s'avère donc que le secret militaire le plus important de la Russie est le nombre de personnes intelligentes qu'il nous reste. Et combien d'entre eux peut-il y avoir à l'avenir.
