De l'histoire du développement de l'acoustique de l'artillerie. Partie 3

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Anonim

Les obstacles au développement de l'intelligence saine étaient grands. Mais ils n'enlèvent rien au rôle d'une bonne intelligence. Certains ont remis en cause le travail de reconnaissance sonore à condition de tirer avec l'utilisation de pare-flammes, ainsi que dans une bataille saturée d'un grand nombre de sons d'artillerie.

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Voyons comment les choses étaient dans le premier cas.

Les sources de bruit lors du tir d'une arme à feu sont les raisons suivantes:

1) des gaz s'échappant sous haute pression du canal de l'outil;

2) explosion de produits de combustion incomplète éjectés du pistolet;

3) un projectile s'envolant à grande vitesse;

4) vibrations du canon de l'arme.

Nous avons compté quatre raisons pour la formation du son. Lors du tir sans flamme (avec silencieux), une seule de ces raisons est éliminée - l'explosion de produits de combustion incomplète. Le reste des raisons existera, puisqu'elles ne peuvent pas être détruites. Par conséquent, lors du tir, des sons, ou plutôt des vibrations sonores, vont surgir et se propager dans l'atmosphère.

Quant à la deuxième question (la possibilité d'effectuer des reconnaissances dans une bataille saturée d'artillerie), à cet égard, nous pouvons nous limiter aux propos d'un officier allemand - un participant à la Première Guerre mondiale, qui prétend que son commandement solide a fonctionné avec succès lors de la Grande Offensive de 1918.

L'artillerie suivante était au front:

2 régiment d'artillerie légère (72 canons), un régiment d'artillerie lourde (17 canons), un bataillon d'artillerie lourde (12 canons).

L'adversaire, dit l'auteur, n'était guère plus faible (c'est-à-dire qu'il avait au moins 101 canons).

La reconnaissance sonore dans ces conditions a fonctionné avec succès, malgré le grand bruit de la bataille.

Le même officier allemand cite des données sur le travail dans d'autres conditions.

La situation a été recréée, la rapprochant du combat. Dans cette situation, il a été utilisé en 5 heures: 15 000 coups, 12 600 charges à blanc, 21 000 bombes explosives, 1 700 explosifs, 135 000 cartouches à blanc.

Dans ces conditions, la reconnaissance sonique a également fonctionné avec succès.

L'Armée rouge a commencé à traiter les questions de sonomètres à partir de 1922, date à laquelle un groupe de sonomètres a été créé sous la direction de l'artillerie. Parallèlement, les premières unités de mesure du son, équipées de stations chronographiques, sont créées. Plus tard, à partir de 1923 environ, les problèmes de mesure du son ont commencé à être traités à l'Académie d'artillerie, qui est associée au développement ultérieur de la mesure du son.

Initialement, dans ce dernier, un petit cours d'introduction de 10 heures de formation a été créé - il a présenté aux étudiants de l'Académie les principales méthodes de travail possibles pour déterminer les coordonnées d'une arme à feu à l'aide des phénomènes sonores accompagnant un tir d'arme à feu. En été, il y avait généralement un peu d'entraînement.

Le rôle de l'Académie d'artillerie se réduisait non seulement à familiariser les artilleurs de l'Armée rouge avec les méthodes de reconnaissance de l'artillerie sonore, mais aussi, dans une large mesure, au développement de nouvelles méthodes plus rationnelles de mesure du son, au développement de plus instruments avancés inclus dans l'ensemble de la station métrique sonore. Les spécialistes de la métrique du son ne se sont pas limités à l'expérience nationale de l'utilisation des phénomènes sonores - ils ont traduit les livres et articles les plus sérieux en langues étrangères et les ont présentés à un large cercle d'artilleurs soviétiques.

En 1926 g.le Laboratoire de météorologie et des services auxiliaires d'artillerie a été créé à l'Académie, et le professeur Obolensky en est devenu le chef idéologique. En ce qui concerne la mesure du son, le laboratoire n'était équipé que d'une station chronographique du système N. A. Benois. A cette époque, les étudiants de la faculté d'artillerie (alors appelée faculté de commandement) effectuaient des stages d'été en sonométrie à Luga et au régiment d'artillerie AKKUKS. Plus tard, en 1927, le millisecondomètre du système Shirsky est arrivé au laboratoire - ce qui est devenu une certaine amélioration de la technique de mesure du son.

En 1928, le premier cours académique de mesure du son, "Les fondamentaux de la mesure du son", est apparu.

Le livre a joué un rôle important dans la systématisation de la connaissance de la mesure du son disponible à cette époque. Les sonomètres ont reçu une grande aide dans leur travail après la publication de la traduction du livre par l'académicien français Esclangon en 1929.

Les principaux problèmes de la mesure du son à cette époque étaient les problèmes d'introduction des méthodes les plus simples et, si possible, les plus rapides de travail des pièces - d'une part, et les problèmes de conception, même si pas tout à fait parfaits, mais toujours satisfaisants. de mesure du son - d'autre part.

En 1931, la "Collection des tables sonométriques" fut publiée, qui apporta une grande aide aux parties sonométriques dans leurs travaux pratiques. Ce livre a duré en partie jusqu'en 1938, date à laquelle il a été remplacé par des manuels et des livres plus parfaits.

Mais le personnel était peu nombreux et, en raison du faible développement de la technologie de mesure du son, insuffisamment formé. D'autre part, à cette époque, certaines irrégularités organisationnelles ont été révélées dans le processus de formation des métristes du son. Et en 1930, un laboratoire TASIR (tactique d'artillerie, tir et reconnaissance instrumentale) est créé avec des départements: tir, tactique d'artillerie, météorologique, détecteurs sonores et sonomètres. En 1930, une station de mesure du son avec des récepteurs thermiques sonores a été développée, et en 1931 cette station était déjà en service dans l'Armée rouge. Comme mentionné ci-dessus, l'Académie de l'artillerie a joué un rôle important dans cette affaire.

Le deuxième domaine dans lequel les dispositifs d'artillerie acoustique se sont largement répandus depuis la Première Guerre mondiale est devenu la défense aérienne.

Avant l'invention d'appareils acoustiques spéciaux - les détecteurs de sons, la direction de l'avion était déterminée à l'aide des oreilles d'une personne (aide auditive d'une personne). Cependant, cette détermination de la direction était extrêmement grossière et ne pouvait être utilisée que dans une très faible mesure pour travailler avec des projecteurs ou de l'artillerie antiaérienne. Par conséquent, la technologie a été confrontée à la question du développement d'un détecteur de son spécial.

Lieutenant de l'armée française Viel et plus tard - Le capitaine Labroust (Kolmachevsky. Fondements de la défense aérienne. Leningrad, 1924, p. 5.) a conçu les premiers appareils pour déterminer la direction de l'avion. Puis, presque simultanément en France et en Angleterre, les radiogoniomètres acoustiques ont commencé à se développer.

L'armée allemande, également pendant la Première Guerre mondiale, a reçu un appareil ingénieux et original développé par Hertz comme radiogoniomètre acoustique. En France et en Allemagne, d'éminents scientifiques ont participé au développement de détecteurs de sons, parmi lesquels les académiciens Langevin et Perrin (France) et le Dr Raaber (Allemagne) doivent être mentionnés. À la fin de la Première Guerre mondiale, ces pays disposaient de leurs propres radiogoniomètres acoustiques, qui jouaient un rôle extrêmement important pour assurer la continuité de la défense aérienne lors des vols de nuit et dans des conditions de mauvaise visibilité.

Dans la plupart des cas, ils ont été utilisés dans la défense de grandes cibles stratégiques: centres administratifs, centres de l'industrie militaire, etc. A titre d'exemple, on peut citer l'organisation de la défense aérienne à Londres - qui était assurée par environ 250 détecteurs sonores.

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L'armée russe ne disposait pas de radiogoniomètres acoustiques - en principe, cela est compréhensible, étant donné le peu d'attention accordée à l'artillerie antiaérienne. Et tirer sur un avion était considéré comme invalide à cette époque (voir Kirei. Artillerie de défense. 1917. Appendice 5. P. 51 - 54). Il n'y avait pas non plus de personnel approprié - car l'école spéciale antiaérienne créée fin 1917 dans la ville d'Evpatoria n'avait pas le temps de fournir l'assistance nécessaire à l'artillerie antiaérienne russe.

Ainsi, dans le domaine de la reconnaissance d'artillerie pour l'artillerie antiaérienne, l'Armée rouge n'a rien hérité de l'armée russe. Jusqu'en 1930, l'Armée rouge s'est principalement nourrie des développements étrangers dans le domaine de la détection sonore - et n'a essentiellement rien créé qui lui soit propre.

Dans le même temps, le développement de la flotte aérienne, exceptionnelle par sa taille et sa qualité, a nécessité la création de puissantes armes de défense et d'attaque antiaériennes.

Et à l'Académie d'artillerie en 1931, un département spécial d'instrumentation militaire a été créé. Le laboratoire de tactiques d'artillerie, de tir et de reconnaissance instrumentale (TASIR), réorganisé plus tard en plusieurs laboratoires distincts, était censé servir de base pour la formation des commandants - dans l'un d'eux, un groupe d'acoustique militaire est apparu. Les premières années, l'équipe d'acoustique militaire s'est consacrée au développement d'un certain nombre d'appareils acoustiques domestiques expérimentaux: goniomètres, correcteurs de ceux-ci, altimètres acoustiques, instruments de mesure du son, équipements de traitement et de décodage des bandes sonométriques, etc. Parallèlement, l'équipe a beaucoup travaillé, traduisant en russe et étudiant des œuvres classiques sur l'acoustique (Reilly, Helmholtz, Duhem, Kalene, etc.). Sur la base de l'étude théorique et du développement pratique des dispositifs de reconnaissance acoustique modernes à l'Académie d'artillerie en 1934, un cours "Dispositifs d'artillerie acoustiques" a été créé.

Ce cours est devenu un cours académique et, par conséquent, insuffisamment accessible pour le personnel de commandement subalterne et intermédiaire de l'Armée rouge. D'autre part, un cours simplifié était nécessaire. A cet égard, les enseignants de l'Académie et d'AKKUKS ont élaboré un manuel de mesure du son pour les écoles d'artillerie. L'Armée rouge a reçu un bon manuel sur la mesure du son.

Parmi les travaux les plus importants réalisés dans le laboratoire nouvellement créé, il convient de noter: la création d'un prototype d'un goniomètre acoustique objectif, qui a servi de prototype pour de nombreux développements ultérieurs sur des dispositifs similaires non seulement en URSS, mais aussi à l'étranger; création d'un correcteur de construction spatiale (breveté par l'ingénieur de brigade N. Ya. Golovin déjà en 1929 et développé par des sociétés étrangères); création d'un projet d'altimètre acoustique; développement de dispositifs de décryptage; développement de toute une gamme d'instruments de mesure et de détection du son.

Dans le domaine de la théorie, un nombre encore plus grand d'ouvrages ont été créés. Des développements tels que la question de la propagation d'un faisceau acoustique dans une atmosphère réelle, la question des méthodes et principes de fonctionnement des appareils de reconnaissance acoustique, la question des systèmes d'interférence, les fondements de la conception des appareils de mesure du son, des détecteurs de son, correcteurs et dispositifs acoustiques, etc., ont solidement constitué la base du cours "Dispositifs d'artillerie acoustique". Professeur, docteur en sciences techniques, le brigadier N. Ya. Golovin a écrit et publié le cours académique "Dispositifs d'artillerie acoustique" (en 4 volumes).

Le domaine de l'acoustique militaire ne se limite pas aux problèmes énumérés ci-dessus. Mais nous avons essayé d'évoquer brièvement les grandes tendances dans ce domaine dans le 1er tiers du 20e siècle.

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